Detall - agendadiba455715245
Tipus de contingut: acte
| Dataset: agendageneral_ca
- ID
- agendadiba455715245
- Títol
- Curs: Les visites escolars als espais culturals. Del servei educatiu a la mediació (Formació a mida Sabadell-Terrassa)
- Data d'inici
- 2026-11-03 09:30:00
- Data de finalització
- 2026-11-03 13:30:00
- Descripció
- Imatge
- Organitzadors
- Enllaç web
- https://www.diba.cat/web/cerc/-/les-visites-escolars-als-espais-culturals.-del-servei-educatiu-a-la-mediaci%C3%B3-formaci%C3%B3-a-mida-sabadell-terrassa-
- Telèfon
- Correu de contacte
- Nom del lloc
- Adreça
- Codi postal
- Nom del municipi
- Localització
- 41.5685569,2.0076374
- Web
- Col·laboradors
- Municipi
- Temes
- 1
- Etiquetes
- Categoria
- Relació amb el punt
- Preu
- Peu Imatge
- Durada
- Observacions d'horari
- Dies
- Tipus
- Públic
- Observacions
- Comarca
- Documentació
- Assistents
- Aforament
- Inscripció
- Cos
- DestinatarisTècnics de cultura i de biblioteques dels Ajuntaments de Sabadell i Terrassa.PresentacióAquest curs vol incidir en les visites escolars en el sentit més ampli. Les visites escolars als espais culturals continuen sent una porta d’entrada fonamental a la cultura per a milers d’infants i joves. Més enllà de ser una eina pedagògica o una via per generar públics futurs, són una oportunitat real per connectar l’educació amb la vida cultural del territori i per fomentar vincles entre centres educatius i equipaments de proximitat: museus, teatres, centres d’arts, biblioteques, espais de memòria, jaciments o equipaments ambientals. Aquest curs parteix de la idea que les visites no poden ser un servei estàndard i repetitiu, sinó un espai viu de mediació: adaptat als interessos i diversitats dels infants i joves, atent a les realitats socials canviants, i capaç de generar experiències significatives.Des d’una mirada crítica i actual, el curs oferirà eines per repensar el paper dels serveis educatius en clau de mediació cultural: com es dissenyen les activitats? Com es vinculen als currículums i als contextos socials i culturals? Com es pot treballar des del respecte a la diversitat, l’accessibilitat i la sostenibilitat educativa? Per aquest motiu en el curs s’hi tractaran aspectes pedagògics, relatius als materials, als continguts, a les dinàmiques i horaris, a l’atenció i necessitats dels infants i docents, etc. I també s’ha d’incidir en la significació de present i de futur que tenen aquestes visites, com a creació de nous públics futurs.
- Cercador/Codi
- nominatim/OK
- Url Inscripcions
- Identificador secundari