Conjunt de dades |
Últim canvi
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| agendadiba408741928 | Eines per a l'avaluació de la participació ciutadana4 | 2024-05-30 10:00:00 | 2024-05-30 14:00:00 | Què avaluem quan es tracta de participació ciutadana? Quines tècniques, eines i criteris fem servir? Aquesta formació es vol ajudar als equips tècnics municipals a adquirir un conjunt d'eines diverses que puguin ser útils per a l'avaluació de diferents processos i espais formals de participació ciutadana. | 41.3955350,2.1575980 | https://www.diba.cat/web/participacio/formacio | 1 | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409967900 | Curs Patologia dual en adolescents: pautes per comprendre i acompanyar en l'àmbit de les addiccions | 2024-05-23 09:00:00 | 2024-05-30 14:00:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/410332760/Patologia+dual.png/8a5cf22b-c68f-7cb0-27d6-23c89ab45d70?t=1713852957393 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-patologia-dual-en-adolescents-pautes-per-comprendre-i-acompanyar-en-l-ambit-de-les-addiccions-2 | 41.4366493,2.1446763 | https://www.diba.cat/web/benestar/formacio | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5 hores) | 9/05/2024 Sessió 1Actualització sobre la interrelació entre conductes addictives i altres trastorns mentals en adolescents. Etiologia, factors de risc i protecció. Diferències en la comorbiditat entre les addiccions a drogues i les conductuals (principalment videojocs i xarxes socials). Diferències segons el gènere. L'enfoc transdiagnòstic. Anàlisi de casos clínics de la docent i dels assistents. 16/5/2024 Sessió 2Avaluació i abordatge integral i integrat dels trastorns duals en adolescents. Les tècniques motivacionals, cognitiu-conductuals, dialèctic-conductuals, de tercera generació, etc. Teràpies grupals. Teràpies familiars, multisistèmiques i multifamiliars. Teràpia ocupacional, art, esport i altres tècniques psicosocials. Pràctica experiencial amb materials psicoeducatius i terapèutics. 23/5/2024 Sessió 3L'experiència del pacient. Com ser empàtic i promoure l'autoeficàcia, la resiliència i la integració social, amb o sense abstinència o control de la conducta addictiva. Col·laboració amb els grups d'ajuda mútua (GAM). 30/5/2024 Sessió 4Pràctica d'estratègies amb casos clínics i materials terapèutics. Visualització i lectura d'entrevistes-model. Escenificacions i anàlisi de situacions complexes. Reflexions sobre problemes detectats en la pràctica habitual i pluja de idees de possibles solucions. Compartir experiències i aprendre junts. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409967872 | Curs Patologia dual en adolescents: pautes per comprendre i acompanyar en l'àmbit de les addiccions | 2024-05-16 09:00:00 | 2024-05-30 14:00:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/410332760/Patologia+dual.png/8a5cf22b-c68f-7cb0-27d6-23c89ab45d70?t=1713852957393 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-patologia-dual-en-adolescents-pautes-per-comprendre-i-acompanyar-en-l-ambit-de-les-addiccions-1 | 41.4366493,2.1446763 | https://www.diba.cat/web/benestar/formacio | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5 hores) | 9/05/2024 Sessió 1Actualització sobre la interrelació entre conductes addictives i altres trastorns mentals en adolescents. Etiologia, factors de risc i protecció. Diferències en la comorbiditat entre les addiccions a drogues i les conductuals (principalment videojocs i xarxes socials). Diferències segons el gènere. L'enfoc transdiagnòstic. Anàlisi de casos clínics de la docent i dels assistents. 16/5/2024 Sessió 2Avaluació i abordatge integral i integrat dels trastorns duals en adolescents. Les tècniques motivacionals, cognitiu-conductuals, dialèctic-conductuals, de tercera generació, etc. Teràpies grupals. Teràpies familiars, multisistèmiques i multifamiliars. Teràpia ocupacional, art, esport i altres tècniques psicosocials. Pràctica experiencial amb materials psicoeducatius i terapèutics. 23/5/2024 Sessió 3L'experiència del pacient. Com ser empàtic i promoure l'autoeficàcia, la resiliència i la integració social, amb o sense abstinència o control de la conducta addictiva. Col·laboració amb els grups d'ajuda mútua (GAM). 30/5/2024 Sessió 4Pràctica d'estratègies amb casos clínics i materials terapèutics. Visualització i lectura d'entrevistes-model. Escenificacions i anàlisi de situacions complexes. Reflexions sobre problemes detectats en la pràctica habitual i pluja de idees de possibles solucions. Compartir experiències i aprendre junts. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409967721 | Curs Patologia dual en adolescents: pautes per comprendre i acompanyar en l'àmbit de les addiccions | 2024-05-09 09:00:00 | 2024-05-30 14:00:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/410332760/Patologia+dual.png/8a5cf22b-c68f-7cb0-27d6-23c89ab45d70?t=1713852957393 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-patologia-dual-en-adolescents-pautes-per-comprendre-i-acompanyar-en-l-ambit-de-les-addiccions | 41.4366493,2.1446763 | https://www.diba.cat/web/benestar/formacio | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5 hores) | 9/05/2024 Sessió 1Actualització sobre la interrelació entre conductes addictives i altres trastorns mentals en adolescents. Etiologia, factors de risc i protecció. Diferències en la comorbiditat entre les addiccions a drogues i les conductuals (principalment videojocs i xarxes socials). Diferències segons el gènere. L'enfoc transdiagnòstic. Anàlisi de casos clínics de la docent i dels assistents. 16/5/2024 Sessió 2Avaluació i abordatge integral i integrat dels trastorns duals en adolescents. Les tècniques motivacionals, cognitiu-conductuals, dialèctic-conductuals, de tercera generació, etc. Teràpies grupals. Teràpies familiars, multisistèmiques i multifamiliars. Teràpia ocupacional, art, esport i altres tècniques psicosocials. Pràctica experiencial amb materials psicoeducatius i terapèutics. 23/5/2024 Sessió 3L'experiència del pacient. Com ser empàtic i promoure l'autoeficàcia, la resiliència i la integració social, amb o sense abstinència o control de la conducta addictiva. Col·laboració amb els grups d'ajuda mútua (GAM). 30/5/2024 Sessió 4Pràctica d'estratègies amb casos clínics i materials terapèutics. Visualització i lectura d'entrevistes-model. Escenificacions i anàlisi de situacions complexes. Reflexions sobre problemes detectats en la pràctica habitual i pluja de idees de possibles solucions. Compartir experiències i aprendre junts. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409968022 | Curs Patologia dual en adolescents: pautes per comprendre i acompanyar en l'àmbit de les addiccions | 2024-05-30 09:00:00 | 2024-05-30 14:00:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/410332760/Patologia+dual.png/8a5cf22b-c68f-7cb0-27d6-23c89ab45d70?t=1713852957393 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-patologia-dual-en-adolescents-pautes-per-comprendre-i-acompanyar-en-l-ambit-de-les-addiccions-3 | 41.4366493,2.1446763 | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5hores) | 9/05/2024 Sessió 1Actualització sobre la interrelació entre conductes addictives i altres trastorns mentals en adolescents. Etiologia, factors de risc i protecció. Diferències en la comorbiditat entre les addiccions a drogues i les conductuals (principalment videojocs i xarxes socials). Diferències segons el gènere. L'enfoc transdiagnòstic. Anàlisi de casos clínics de la docent i dels assistents. 16/5/2024 Sessió 2Avaluació i abordatge integral i integrat dels trastorns duals en adolescents. Les tècniques motivacionals, cognitiu-conductuals, dialèctic-conductuals, de tercera generació, etc. Teràpies grupals. Teràpies familiars, multisistèmiques i multifamiliars. Teràpia ocupacional, art, esport i altres tècniques psicosocials. Pràctica experiencial amb materials psicoeducatius i terapèutics. 23/5/2024 Sessió 3L'experiència del pacient. Com ser empàtic i promoure l'autoeficàcia, la resiliència i la integració social, amb o sense abstinència o control de la conducta addictiva. Col·laboració amb els grups d'ajuda mútua (GAM). 30/5/2024 Sessió 4Pràctica d'estratègies amb casos clínics i materials terapèutics. Visualització i lectura d'entrevistes-model. Escenificacions i anàlisi de situacions complexes. Reflexions sobre problemes detectats en la pràctica habitual i pluja de idees de possibles solucions. Compartir experiències i aprendre junts. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba408933240 | Al teu costat, fem un entorn més segur, prevenció de robatoris i estafes [Castelldefels] | 2024-05-31 12:00:00 | 2024-05-31 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/mossos+%281%29.jpg/8a5eb6de-7f72-f951-a69b-3d07cd845c14?t=1675077280115 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/al-teu-costat-fem-un-entorn-mes-segur-prevencio-de-robatoris-i-estafes-castelldefels- | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 25,Castelldefels. | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 25,Castelldefels. | 41.2802240,1.9763910 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba408633718 | Coneix el Servei Local de Teleassistència [Santa Eugènia de Berga] | 2024-05-31 10:30:00 | 2024-05-31 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/coneix+slt.JPG/5a7dcf3c-9a72-19af-3a54-9a05ad6424b9?t=1675077284755 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/coneix-el-servei-local-de-teleassistencia-santa-eugenia-de-berga- | Centre de dia C/ Escoles s/n, Santa Eugènia de Berga | Centre de dia C/ Escoles s/n, Santa Eugènia de Berga | 41.9022400,2.2851190 | https://www.diba.cat/documents/130988625/373166414/GENERIC-CAT_LF.pdf/81accc8c-b8ca-c1fc-987e-e5af2e0cb362?t=1659000808648 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat.Activitat gratuïta, per a més informació consulta al teu ajuntament. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409628601 | Biomarató: ciència ciutadana a la platja | 2024-06-01 09:00:00 | 2024-06-01 12:00:00 | Obrirem inscripcions el 15 de maigActivitat amb esnòrquel d'identificació i fotografia de la biodiversitat marina de les platges de Sitges, on col·laborarem amb el projecte de ciència ciutadana Minka.L'objectiu de l'activitat és aprendre a observar la biodiversitat de les nostres costes i fotografiar i identificar el màxim possible d'espècies.Per a tots els públics a partir de 12 anys | https://www.diba.cat/documents/7543782/409633311/P4250354_pixiz.jpg/b65d11ae-6788-3ccd-a185-3dcd6738a1ee?t=1712743314725 | https://www.diba.cat/web/cem/-/biomarato-ciencia-ciutadana-a-la-platja | Centre d'Estudis del Mar (passeig Marítim, 72. Sitges) | Centre d'Estudis del Mar (passeig Marítim, 72. Sitges) | 41.2271169,1.7894064 | 1 | Descripció de l'activitatEl punt de trobada serà a les 9 h al CEM ( Passeig marítim, 72 de Sitges). 9:00 h: Benvinguda, presentació de l'activitat i repartiment dels neoprens i material d'esnòrquel.09.15 h - 11.15 h: Desenvolupament de l'activitat d'identificació i fotografia d'espècies marines a les platges del CEM.11.15 h - 12 h: Presentació de la plataforma de ciència ciutadana Minka, posada en comú de les espècies observades i tancament de l'activitat. Des de l'organització de l'activitat disposem de tot el material d'esnòrquel necessari i càmeres subaquàtiques. Tot i això, si disposeu del vostre material, podeu portar-lo.Durant l'activitat ens submergirem amb tub i ulleres d'esnòrquel a les platges de Terramar i les Anquines amb l'objectiu d'identificar i fotografiar tentes espècies com poguem. Les fotografies de les espècies identificades es compartiran a Minka , plataforma de ciència ciutadana de l'Institut de Ciències del Mar.En el projecte “Platges del CEM” de Minka es comparteixen totes les espècies observades a les platges de La Barra, Terramar i Anquines al municipi de Sitges i d'aquesta manera contribuïm a promoure el coneixement de la biodiversitat del nostre litoral.Podeu consultar totes les observacions realitzades a les platges del CEM Edat recomanada: a partir de 12 anys. Una activitat de ciència ciutadanaLa ciència ciutadana és la recerca científica conduïda, parcialment o completament, per científics amateurs o no professionals. Els projectes sota aquesta accepció s'orienten a la generació de nou coneixement amb la participació activa i imprescindible de la ciutadania en alguna etapa del procés de recerca. La seva utilitat per la societat és important, ja que vincula la sensibilització amb la recerca activa de coneixement del medi natural més proper.Des del CEM volem contribuir a donar visibilitat sobre l'estat dels espais naturals de Sitges i de la seva biodiversitat alhora que donar a conèixer experiències de ciència ciutadana en aquest àmbit.Per a més informació: Programa de Ciència Ciutadana del CEM InscripcionsActivitat gratuïta amb inscripció prèvia. Obrirem inscripcions el 15 de maig. Organització de l'activitatActivitat organitzada pel CEM amb la col·laboració d'Anèl·lides Serveis Ambientals | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409195201 | Disseny de projectes culturals per a la transformació social (3a edició) | 2024-06-03 09:30:00 | 2024-06-03 13:30:00 | https://www.diba.cat/web/cerc/-/disseny-de-projectes-culturals-per-a-la-transformacio-social-3a-edicio- | c. Montalegre, 7 - 08001 Barcelona | c. Montalegre, 7 - 08001 Barcelona | 41.3842358,2.1638979 | 1 | Preinscripcions a partir del 14 de maigTots tenim molt present que s’han de crear projectes culturals consistents i ben elaborats. Però no sempre tenim en compte que aquests projectes han d’estar adreçats a bastir una veritable transformació social, capaç de mobilitzar agents culturals, institucions i ciutadans en una acció que tingui en compte la comunitat i que treballi al seu servei. La cultura ha de jugar un paper de mobilització i de transformació de la societat, accentuant el seu caràcter de revulsiu. En aquest paper és del tot oportú parlar de drets culturals, d’igualtat, d’equitat i d’accessibilitat a la cultura. I d’altra banda hem de pensar també en la relació indestriable i necessària que s’estableix entre la cultura i l’educació. A partir d’aquests preliminars el curs s’endinsarà en el disseny de projectes culturals amb voluntat transformadora, tot mostrant casos d’èxit i bones pràctiques, sense obviar els fracassos que s’han produït també en el camí. Alhora s’abordarà l’avaluació dels processos i l’impacte a les nostres realitats, tot mostrant exemples d’implementació als municipis de referència. PROGRAMA 03 de juny9:30 - 10:00 h: El sentit de la cultura en el segle XX | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | |||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409015554 | Les Cabanyes: taller per a famílies d'habilitats educatives en el bon ús de les pantalles a l'àmbit familiar | 2024-06-03 16:30:00 | 2024-06-10 18:30:00 | Taller gratuït adreçat a famílies interessades en educar els seus fills i filles en l'ús saludable de les pantalles. | https://www.diba.cat/documents/130988559/381215976/Captura+de+pantalla+tallers.png/5386cb7b-316c-326a-535e-35f82f6fcfdb?t=1697443058616 | https://www.diba.cat/web/spott/-/les-cabanyes-taller-per-a-families-d-habilitats-educatives-en-el-bon-us-de-les-pantalles-a-l-ambit-familiar | Escola La Cabana. C/ Vint-i-sis, nº2, 08794, Les Cabanyes (Barcelona) | Escola La Cabana. C/ Vint-i-sis, nº2, 08794, Les Cabanyes (Barcelona) | 41.3707600,1.6921219 | 1 | Diputació de Barcelona | (2 hores per sessió) | https://www.diba.cat/documents/130988559/381215976/Continguts+tallers+fam%C3%ADlies+i+pantalles.pdf/bbe545c2-ba8b-0080-fd35-88ca170dab1d?t=1680520957468 | Espai de reflexió i acompanyament on les famílies obtindran eines i recursos per prevenir i gestionar les situacions problemàtiques derivades de l’ús de les pantalles i proporcionarà pautes bàsiques per aprendre a fer-ne un ús responsable a l'àmbit familiar. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||
| agendadiba401178855 | Els joves com a agents culturals | 2024-06-11 10:00:00 | 2024-06-11 14:00:00 | https://www.diba.cat/web/cerc/-/els-joves-com-a-agents-culturals | Pati Manning (c. Montalegre, 7 - Barcelona) | Pati Manning (c. Montalegre, 7 - Barcelona) | 41.3843602,2.1662459 | 1 | Preinscripcions a partir del 22 de maigEls joves tenen un paper determinant en la cultura, com a impulsors i agents de primer ordre. La innovació, la creativitat i les noves idees són inherents als joves que busquen obrir-se un camí en l’intricat món de la cultura, ja sigui com a gestors culturals, com a agents i dinamitzadors que actuen de manera independent o bé com a creadors. Sovint, però, troben molts obstacles per poder exercir la seva tasca, ja sigui per poder mostrar la seva creativitat o bé treballar amb el teixit cultural i les institucions. Des del món cultural cal estar atent als moviments dels joves, atendre les seves necessitats i donar-los suport més enllà de les qüestions merament crematístiques. Treballar amb els joves significa creure en la idea dels agents culturals que proporcionen vitalitat, dinamisme i creativitat a la vida cultural dels nostres municipis. Aquest curs vol obrir vies i proporcionar recursos per tal que els municipis treballin amb els joves, així com mostrar bones pràctiques i establir un diàleg amb els assistents per intercanviar punts de vista i abordar, d’aquesta manera, les estratègies més eficients i obertes per tal de col·laborar de manera estreta amb els joves. Això vol dir que els tècnics, gestors i responsables culturals han de saber parar l’orella, sortir al carrer i estar a l’aguait del que succeeix en els carrers dels seus municipis. El següent pas ha de ser contactar amb els joves agents i establir-hi ponts de diàleg i de cooperació. Mostrar la creativitat existent és una tasca important, però encara ho és més impulsar la creativitat jove des de la mateixa base. ObjectiusIncidir en la importància dels agents culturals joves en la vida dels municipisDeterminar estratègies de detecció dels agents en el municipiImpulsar accions de diàleg i de cooperació amb els joves creadors i impulsors d’activitats culturalsEstablir una cultura del diàleg i de la col·laboració a l’hora de programar activitats culturalsImplementar vies de suport als joves creadors i a les persones que impulsen, coordinen i organitzen activitats culturals en el municipiTreballar conjuntament amb els agents per implicar el màxim nombre de persones joves del municipi en les activitats culturals que s’organitzinContingutsEls agents culturals joves. Qui són i com actuenCom podem conèixer els agents que actuen en el municipi?Sortir al carrer per conèixer els joves: una acció que dona resultatsEl diàleg i la cooperació amb els agents joves. Possibilitats i dificultatsQuè necessiten els joves per exercir la seva tasca cultural en el municipis? Diversitat de possibles suports: econòmics, organitzatius, de recursos físics, d’assessoramentEl repte de la implicació de la població jove en la vida cultural dels municipisEl factor institucional: potencialitats i hàndicaps a l’hora de treballar amb els joves PONENTS Mireia Gubianas | nominatim/OK | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | |||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba408706501 | Acte de cloenda del centenari de l'Escola de Teixits de Punt de Canet de Mar | 2024-06-13 18:30:00 | 2024-06-13 23:59:59 | Acte de cloenda del centenari de l'escola i presentació del llibre commemoratiu. | https://www.diba.cat/web/el-diari/-/acte-cloenda-centenari-escola-de-teixits-de-punt-de-canet-de-mar | Plaça de la Indústria, 1, de Canet de Mar | Plaça de la Indústria, 1, de Canet de Mar | 41.5895625,2.5801841 | 1 | Aquest acte està adreçat a persones vinculades amb l'escola i a la ciutadania de Canet de Mar. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | ||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba408933543 | Mantenir una ment activa [Olost] | 2024-06-17 11:00:00 | 2024-06-17 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/ment+activa+%281%29.jpg/17f2fc56-40d6-1fc9-19bc-d7f33b87d4b1?t=1675077278898 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/mantenir-una-ment-activa-olost- | Casal d'avis Xarxa Activa't Ctra. Gironella, 5, 2a planta. Olost | Casal d'avis Xarxa Activa't Ctra. Gironella, 5, 2a planta. Olost | 41.9853840,2.0966180 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba401179335 | La intel·ligència artificial i el seu impacte en la cultura | 2024-06-18 10:00:00 | 2024-06-20 12:00:00 | https://www.diba.cat/web/cerc/-/la-intel-ligencia-artificial-i-el-seu-impacte-en-la-cultura | Videoformació (plataforma ZOOM) | Videoformació (plataforma ZOOM) | 41.3955350,2.1575980 | 1 | Preinscripcions a partir del 24 de maigPocs temes han entrat amb tanta força en les nostres vides com la intel·ligència artificial. La seva influència serà crucial en els propers anys i les properes dècades, capgirant de manera profunda molts àmbits de la nostra vida. Allò que ara ens sembla una cosa relativament remota afectarà de ple la nostra manera de treballar, de relacionar-nos, d’obtenir informació i de comprendre el món. Tant és així que només hem de pensar en l’impacte que ha suposat Internet o la telefonia mòbil per fer-nos una idea del repte formidable que ara tenim a tocar. Tanmateix, quan pensen en les possibles aplicacions de la intel·ligència artificial en la cultura els dubtes i les preguntes afloren de manera immediata. En què afectarà la IA la cultura? Quines tasques assumirà? Com canviarà la nostra manera d’accedir, de gaudir i entendre la cultura? El curs que us presentem vol respondre aquestes preguntes bàsiques, tot fornint elements de comprensió. Cal analitzar els beneficis de la intel·ligència artificial en la cultura, però també els possibles perills que pot comportar. Pensem només en la creació i en l’exposició de les obres i en la possible desaparició de tota traça humana en la generació artística. Aquest és un dels molts dilemes ètics que la IA ens posa al davant. La qüestió, sens dubte, és candent i apassionant. ObjectiusManifestar els reptes que suposa la IA en el terreny culturalDetallar el procés històric que culmina en la IAEstablir les potencialitats i també les limitacions de la intel·ligència artificial en el procés creatiuMostrar els aspectes legislatius que caldria desenvolupar al respecteIncidir en les possibilitats de la IA en les programacions i la planificació cultural dels nostres municipisAnalitzar que hi ha d’intrínsecament i exclusivament humà en la gestió cultural. Què pot fer i què no pot fer la IA.ContingutsLa intel·ligència artificial: concepte i desenvolupament històric.El repte de treballar amb una intel·ligència no humana: que comportarà aquest fet en la tasca cultural?Aplicacions de la IA en la cultura municipalLa IA en el món de l’art i en la creació culturalLímits i fronteres entre l’humà i l’artificial DOCENTS Lluís NacentaComissari, escriptor, músic i investigador en l’espai de confluència de l’art, la tecnologia i la ciència. És llicenciat en matemàtiques, titulat superior en piano, màster en estudis comparatius de literatura, art i pensament i doctor en humanitats, amb una tesi sobre la repetició musical. Ha estat cap de Màsters i Postgraus d’Eina, Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona, de 2015 a 2017 i director d’Hangar, Centre de Producció i Recerca d’Arts Visuals de 2018 a 2021. Ha comissariat nombroses exposicions, entre les quals destaquen el programa SónarMies de Sónar+D al Pavelló Mies van der Rohe (des de 2012), Interval. Accions sonores a la Fundació Antoni Tàpies (2015), Soundforms / Lightforms de Brian Eno a Arts Santa Mònica (2017), el co-comissariat de la Biennal Ciutat i Ciència 2023 i l’exposició IA: Intel·ligència artificial al CCCB (2023-24). | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | |||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409968256 | Curs 'Abordatge de la violència filioparental: addiccions a drogues i a pantalles, joves i les seves famílies' | 2024-06-07 09:15:00 | 2024-06-21 14:15:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/381171648/Edvard+Nalbantjan+_+Shutterstock.com.jpg/a53140e0-e085-8ed8-7d35-a6799e8a7d6b?t=1671109028516 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-abordatge-de-la-violencia-filioparental-addiccions-a-drogues-i-a-pantalles-joves-i-les-seves-families-1 | 41.4366493,2.1446763 | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5 hores) | 31/05/2024 Sessió 1: Aspectes conceptualsAspectes conceptuals previs necessaris per a comprendre la problemàticaCondició intersubjectiva dels éssers humansCaracterístiques de la violènciaEl poder i les relacionsIdentitat en l'adolescènciaGènere, identitat i marca de gènereDefinicions i prevalença de la problemàticaLa violència ascendent com una problemàtica complexa: dimensions etiològiques de la problemàticaRelació entre el consum de drogues i l'ús problemàtic de pantalles i TIC's en adolescents i la violència filioparental. Models d'abordatge7/06/2024 Sessió 2: Detecció i derivacióTipologies de la violència ascendent o filioparentalConseqüències de la violència a les mares i / o pares, en la família i en els i les joves que exerceixen la violènciaIndicadors de detecció en les mares i / o pares: àmbits de detecció i indicadorsIndicadors de detecció en els i les joves que exerceixen violència: àmbits i indicadors. Abordatge quan es sospita d'una situació de violència ascendent o filioparentalFactors se risc i de protecció relacionats entre el consum de drogues i us problemàtic de pantalles en adolescents i la violència filioparentalDerivació a serveis especialitzats14/6/2024 Sessió 3: Intervenció amb les mares i els paresAcollida d'un cas de violència ascendent o filioparentalCom acollir emocionalment els seus estatsPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament21/6/2024 Sessió 4: Intervenció amb els fills i fillesAcollida de les i els joves que agredeixen a les seves mares i paresCom acollir emocionalment als i les jovesPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409968533 | Curs 'Abordatge de la violència filioparental: addiccions a drogues i a pantalles, joves i les seves famílies' | 2024-06-21 09:15:00 | 2024-06-21 14:15:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/381171648/Edvard+Nalbantjan+_+Shutterstock.com.jpg/a53140e0-e085-8ed8-7d35-a6799e8a7d6b?t=1671109028516 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-abordatge-de-la-violencia-filioparental-addiccions-a-drogues-i-a-pantalles-joves-i-les-seves-families-3 | 41.4366493,2.1446763 | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5 hores) | 31/05/2024 Sessió 1: Aspectes conceptualsAspectes conceptuals previs necessaris per a comprendre la problemàticaCondició intersubjectiva dels éssers humansCaracterístiques de la violènciaEl poder i les relacionsIdentitat en l'adolescènciaGènere, identitat i marca de gènereDefinicions i prevalença de la problemàticaLa violència ascendent com una problemàtica complexa: dimensions etiològiques de la problemàticaRelació entre el consum de drogues i l'ús problemàtic de pantalles i TIC's en adolescents i la violència filioparental. Models d'abordatge7/06/2024 Sessió 2: Detecció i derivacióTipologies de la violència ascendent o filioparentalConseqüències de la violència a les mares i / o pares, en la família i en els i les joves que exerceixen la violènciaIndicadors de detecció en les mares i / o pares: àmbits de detecció i indicadorsIndicadors de detecció en els i les joves que exerceixen violència: àmbits i indicadors. Abordatge quan es sospita d'una situació de violència ascendent o filioparentalFactors se risc i de protecció relacionats entre el consum de drogues i us problemàtic de pantalles en adolescents i la violència filioparentalDerivació a serveis especialitzats14/6/2024 Sessió 3: Intervenció amb les mares i els paresAcollida d'un cas de violència ascendent o filioparentalCom acollir emocionalment els seus estatsPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament21/6/2024 Sessió 4: Intervenció amb els fills i fillesAcollida de les i els joves que agredeixen a les seves mares i paresCom acollir emocionalment als i les jovesPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409968214 | Curs 'Abordatge de la violència filioparental: addiccions a drogues i a pantalles, joves i les seves famílies' | 2024-05-31 09:15:00 | 2024-06-21 14:15:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/381171648/Edvard+Nalbantjan+_+Shutterstock.com.jpg/a53140e0-e085-8ed8-7d35-a6799e8a7d6b?t=1671109028516 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-abordatge-de-la-violencia-filioparental-addiccions-a-drogues-i-a-pantalles-joves-i-les-seves-families- | 41.4366493,2.1446763 | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5 hores) | 31/05/2024 Sessió 1: Aspectes conceptualsAspectes conceptuals previs necessaris per a comprendre la problemàticaCondició intersubjectiva dels éssers humansCaracterístiques de la violènciaEl poder i les relacionsIdentitat en l'adolescènciaGènere, identitat i marca de gènereDefinicions i prevalença de la problemàticaLa violència ascendent com una problemàtica complexa: dimensions etiològiques de la problemàticaRelació entre el consum de drogues i l'ús problemàtic de pantalles i TIC's en adolescents i la violència filioparental. Models d'abordatge7/06/2024 Sessió 2: Detecció i derivacióTipologies de la violència ascendent o filioparentalConseqüències de la violència a les mares i / o pares, en la família i en els i les joves que exerceixen la violènciaIndicadors de detecció en les mares i / o pares: àmbits de detecció i indicadorsIndicadors de detecció en els i les joves que exerceixen violència: àmbits i indicadors. Abordatge quan es sospita d'una situació de violència ascendent o filioparentalFactors se risc i de protecció relacionats entre el consum de drogues i us problemàtic de pantalles en adolescents i la violència filioparentalDerivació a serveis especialitzats14/6/2024 Sessió 3: Intervenció amb les mares i els paresAcollida d'un cas de violència ascendent o filioparentalCom acollir emocionalment els seus estatsPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament21/6/2024 Sessió 4: Intervenció amb els fills i fillesAcollida de les i els joves que agredeixen a les seves mares i paresCom acollir emocionalment als i les jovesPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409968501 | Curs 'Abordatge de la violència filioparental: addiccions a drogues i a pantalles, joves i les seves famílies' | 2024-06-14 09:15:00 | 2024-06-21 14:15:00 | Curs BAF teorico-pràctic de 20 hores presencial adreçat als professionals municipals dels ens locals de la província de Barcelona.Preinscripcions: de l'1 al 15 de març 2024 (places exhaurides) | https://www.diba.cat/documents/130988559/381171648/Edvard+Nalbantjan+_+Shutterstock.com.jpg/a53140e0-e085-8ed8-7d35-a6799e8a7d6b?t=1671109028516 | https://www.diba.cat/web/spott/-/curs-abordatge-de-la-violencia-filioparental-addiccions-a-drogues-i-a-pantalles-joves-i-les-seves-families-2 | 41.4366493,2.1446763 | 1 | Edvard Nalbantjan_Shutterstock | (5 hores) | 31/05/2024 Sessió 1: Aspectes conceptualsAspectes conceptuals previs necessaris per a comprendre la problemàticaCondició intersubjectiva dels éssers humansCaracterístiques de la violènciaEl poder i les relacionsIdentitat en l'adolescènciaGènere, identitat i marca de gènereDefinicions i prevalença de la problemàticaLa violència ascendent com una problemàtica complexa: dimensions etiològiques de la problemàticaRelació entre el consum de drogues i l'ús problemàtic de pantalles i TIC's en adolescents i la violència filioparental. Models d'abordatge7/06/2024 Sessió 2: Detecció i derivacióTipologies de la violència ascendent o filioparentalConseqüències de la violència a les mares i / o pares, en la família i en els i les joves que exerceixen la violènciaIndicadors de detecció en les mares i / o pares: àmbits de detecció i indicadorsIndicadors de detecció en els i les joves que exerceixen violència: àmbits i indicadors. Abordatge quan es sospita d'una situació de violència ascendent o filioparentalFactors se risc i de protecció relacionats entre el consum de drogues i us problemàtic de pantalles en adolescents i la violència filioparentalDerivació a serveis especialitzats14/6/2024 Sessió 3: Intervenció amb les mares i els paresAcollida d'un cas de violència ascendent o filioparentalCom acollir emocionalment els seus estatsPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament21/6/2024 Sessió 4: Intervenció amb els fills i fillesAcollida de les i els joves que agredeixen a les seves mares i paresCom acollir emocionalment als i les jovesPunts clau del procés d'intervencióIntervenció individual i grupalEstratègies i eines per a l'acompanyament | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba408992352 | 'Cossos que parlen', al Museu de Cerdanyola | 2024-04-05 00:00:00 | 2024-06-23 23:59:59 | En l’exposició Cossos que parlen. Les representacions del cos en les autores de còmic. 1910-2020, la seva comissària, Marika Vila, explora com ha estat representat el cos de la dona en el còmic a través de la ploma de les autores en un recorregut cronològic que va des d’inicis del segle XX fins a l’actualitat. | https://www.diba.cat/web/el-diari/-/-cossos-que-parlen-al-museu-de-cerdanyola | Museu d'Art de Cerdanyola (C/ Sant Martí, 88) de Cerdanyola del Vallès | Museu d'Art de Cerdanyola (C/ Sant Martí, 88) de Cerdanyola del Vallès | 41.4914143,2.1390061 | https://www.diba.cat/web/opc/-/cossos-que-parlen-a-cerdanyola-del-valles | 1 | La mostra s’estructura en cinc àmbits en què el cos femení és representat en funció del context i els canvis socials de cada època. Des del noucentisme fins l’entrada del nou mil·lenni, il·lustren aquest recorregut cronològic dibuixos originals de Lola Anglada, Laura Albéniz, Maria Pascual, Pili Blasco, Rosa Galceran, Carme Barberà, Purita Campos, Pepita Pardell, Núria Pompeia, Montse Clavé, EIsa Plaza, Isa Feu i la curadora de la mostra, Marika Vila, Mariel Soria, Laura Pérez Vernetti, Marta Guerrero, Ana Miralles, Raquel Gu, Antonia Santolaya, Luci Gutiérrez, Olga Carmona, Lola Lorente i Ana Penyas.Cada àmbit es complementa amb documentació del període que representa. Un sisè espai, està dedicat a l’art digital i reuneix la mirada plural de les autores emergents i “clàssiques” vers un cos femení sempre en construcció. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409422780 | Els joves com a agents culturals (2a edició) | 2024-06-27 10:00:00 | 2024-06-27 14:00:00 | https://www.diba.cat/web/cerc/-/ext2024/1075-els-joves-com-a-agents-culturals-2a-edicio- | c. Montalegre, 7 (08001 - Barcelona) | c. Montalegre, 7 (08001 - Barcelona) | 41.3842358,2.1638979 | 1 | Preinscripcions a partir del 4 de junyEls joves tenen un paper determinant en la cultura, com a impulsors i agents de primer ordre. La innovació, la creativitat i les noves idees són inherents als joves que busquen obrir-se un camí en l’intricat món de la cultura, ja sigui com a gestors culturals, com a agents i dinamitzadors que actuen de manera independent o bé com a creadors. Sovint, però, troben molts obstacles per poder exercir la seva tasca, ja sigui per poder mostrar la seva creativitat o bé treballar amb el teixit cultural i les institucions. Des del món cultural cal estar atent als moviments dels joves, atendre les seves necessitats i donar-los suport més enllà de les qüestions merament crematístiques. Treballar amb els joves significa creure en la idea dels agents culturals que proporcionen vitalitat, dinamisme i creativitat a la vida cultural dels nostres municipis. Aquest curs vol obrir vies i proporcionar recursos per tal que els municipis treballin amb els joves, així com mostrar bones pràctiques i establir un diàleg amb els assistents per intercanviar punts de vista i abordar, d’aquesta manera, les estratègies més eficients i obertes per tal de col·laborar de manera estreta amb els joves. Això vol dir que els tècnics, gestors i responsables culturals han de saber parar l’orella, sortir al carrer i estar a l’aguait del que succeeix en els carrers dels seus municipis. El següent pas ha de ser contactar amb els joves agents i establir-hi ponts de diàleg i de cooperació. Mostrar la creativitat existent és una tasca important, però encara ho és més impulsar la creativitat jove des de la mateixa base. ObjectiusIncidir en la importància dels agents culturals joves en la vida dels municipisDeterminar estratègies de detecció dels agents en el municipiImpulsar accions de diàleg i de cooperació amb els joves creadors i impulsors d’activitats culturalsEstablir una cultura del diàleg i de la col·laboració a l’hora de programar activitats culturalsImplementar vies de suport als joves creadors i a les persones que impulsen, coordinen i organitzen activitats culturals en el municipiTreballar conjuntament amb els agents per implicar el màxim nombre de persones joves del municipi en les activitats culturals que s’organitzinContingutsEls agents culturals joves. Qui són i com actuenCom podem conèixer els agents que actuen en el municipi?Sortir al carrer per conèixer els joves: una acció que dona resultatsEl diàleg i la cooperació amb els agents joves. Possibilitats i dificultatsQuè necessiten els joves per exercir la seva tasca cultural en el municipis? Diversitat de possibles suports: econòmics, organitzatius, de recursos físics, d’assessoramentEl repte de la implicació de la població jove en la vida cultural dels municipisEl factor institucional: potencialitats i hàndicaps a l’hora de treballar amb els joves PONENTS Mireia Gubianas Gestora cultural, actriu i docent d’arts escèniques. Llicenciada en Filologia Catalana, Postgrau en Polítiques Culturals de Base Comunitària, màster en Pedagogia Educativa i titulada en Art Dramàtic. En els darrers anys ha focalitzat la seva tasca professional en el treball artístic i pedagògic amb adolescents i joves, facilitant eines creatives i de vinculació amb la cultura. És coordinadora de projectes artístics i educatius per a joves i adolescents com el programa de creació cinematogràfica Salto del Eje de la Diputació de Barcelona i impulsat per l’Alt Comissionat Contra la Pobresa infantil i el Ministeri de Cultura, o el Projecte Virals, programa d’acompanyament cultural a la gestió emocional a partir d’eines de pensament, creatives i teatrals, desenvolupat en col·laboració amb l'Ajuntament de Terrassa. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | |||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409521677 | Gestió de les emocions i aprèn a relaxar-te [Castelldefels] | 2024-06-28 12:00:00 | 2024-06-28 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/gestioemocions.JPG/9e95728e-98e2-8a4c-8dce-1917cfb52329?t=1675077285971 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/gestio-de-les-emocions-i-apren-a-relaxar-te-castelldefels- | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | 41.2802240,1.9763910 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409759681 | La costa des del mar en caiac 2024 | 2024-06-29 09:45:00 | 2024-07-07 13:00:00 | Obrirem inscripcions el 15 de junyExcursió amb caiac per gaudir dels paisatges i cales entre Sitges i Vilanova. Navegarem pel tram de costa anomenat “Els Colls Miralpeix” acompanyats d'un guia que donarà a conèixer el valor ambiental de la fauna i flora dels seus penya-segats.Per a tots els públics a partir de 12 anys | https://www.diba.cat/documents/7543782/409759302/caiac_pixiz.jpg/e762eb9a-2d0e-bb44-b7b5-35a2289a79a6?t=1712819355635 | https://www.diba.cat/web/cem/-/la-costa-des-del-mar-en-caiac-2024 | NOOTKA KAYAK & SUP: Passeig Marítim 80 de Sitges | NOOTKA KAYAK & SUP: Passeig Marítim 80 de Sitges | 41.2271169,1.7894064 | 1 | Descripció de l'activitat9:45-10:00 h: Benvinguda.El punt de trobada és a la platja de les Anquines de Sitges a NOOTKA KAYAK & SUP: Passeig Marítim 80 de Sitges.10:00 h - 12:00 h:Presentació de l'activitat i repartiment del material. No es requereix d'experiència prèvia. Abans d'anar a l'aigua us ensenyarem la tècnica bàsica de paleig. Ens pugem als caiacs i anem a l'aigua.12:00 h: Tornem a Nootka i tancament de l'activitat. És una activitat a l'aire lliure, recordeu de portar gorra, ulleres de sol, aigua i crema solar.InscripcionsOferim dues sortides: la primera el dia 29 de juny i la segona el 7 de juliol. Us podeu inscriure a una de les duesObrirem les inscripcions el 15 de juny.Organització i col·laboracionsActivitat organitzada des del Centre d'Estudis del Mar amb la col·laboració de NOOTKA KAYAK & SUP | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba408639890 | Propietat intel·lectual en la gestió cultural (4a edició) | 2024-07-09 10:00:00 | 2024-07-09 14:00:00 | https://www.diba.cat/web/cerc/-/propietat-intel-lectual-en-la-gestio-cultural-4a-edicio- | Videoformació (plataforma ZOOM) | Videoformació (plataforma ZOOM) | 1 | La propietat intel·lectual constitueix una d’aquelles qüestions espinoses en l’àmbit de la gestió cultural. Una qüestió de què cal tenir coneixements per evitar problemes de tipus legal i reclamacions per part de ciutadans i artistes implicats. El curs vol ser un repàs a la legislació en matèria de propietat intel·lectual, remarcant aquells àmbits i situacions en què aquesta qüestió pot afectar els tècnics culturals (música, arts visuals, teatre, cinema, reproduccions, difusió, política comunicativa, etc.). Les sessions abordaran també els tipus de contracte que cal establir amb creadors i artistes, així com tots aquells aspectes de difusió en què poden donar-se conflictes derivats de la gestió i aplicació de la propietat intel·lectual.Docent Cristina CalvetAdvocada especialitzada àmpliament en el sector cultural/artístic. Va ser responsable del Departament jurídic de l'Associació d'Actors i Directors Professionals de Catalunya, AADPC. Ha treballat al Fòrum Universal de les Cultures BARCELONA 2004, SA com advocada responsable de les contractacions artístiques produïdes dins i fora del Recinte del Fòrum. El seu primer contacte com a professional amb el sector artístic va ser amb l'Associació professional de representants, promotors i mànagers de Catalunya (ARC) en l'àmbit de la música, promoció de concerts, i representació artística.Membre del Comitè científic i professora en el Màster en Dret de la Propietat Intel·lectual i industrial de l'Il·lustre Col·legi d'Advocats de Barcelona; també professora en el Màster en Dret de la Societat de la Informació del mateix l'Il·lustre Col·legi d'Advocats de Barcelona. Docent també en: la Universitat Abat Oliva de Barcelona (Màster en Postproducció Audiovisual i en el Grau en Publicitat); Universitat Internacional de Catalunya (Responsable del Mòdul jurídic Màster en Gestió Cultural); Taller de Músics de Barcelona (curs de gestió musical); Universitat de Blanquerna (Màster universitari en ficció en cine i televisió. Producció, guió i realització), Escola de Cinema Bande a Part; Centre de Formació IL3 adscrit a la Universitat de Barcelona (Postgrau en Gestió Espectacles), Escola guionistes SHOWRUNNERS BCN, Màster en Producció i Distribució Cinematogràfica adscrit a la Universitat de Vic, entre d'altres. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba408640840 | Propietat intel·lectual en la gestió cultural (5a edició) | 2024-07-11 10:00:00 | 2024-07-11 14:00:00 | https://www.diba.cat/web/cerc/-/propietat-intel-lectual-en-la-gestio-cultural-5a-edicio- | Videoformació (plataforma ZOOM) | Videoformació (plataforma ZOOM) | 1 | La propietat intel·lectual constitueix una d’aquelles qüestions espinoses en l’àmbit de la gestió cultural. Una qüestió de què cal tenir coneixements per evitar problemes de tipus legal i reclamacions per part de ciutadans i artistes implicats. El curs vol ser un repàs a la legislació en matèria de propietat intel·lectual, remarcant aquells àmbits i situacions en què aquesta qüestió pot afectar els tècnics culturals (música, arts visuals, teatre, cinema, reproduccions, difusió, política comunicativa, etc.). Les sessions abordaran també els tipus de contracte que cal establir amb creadors i artistes, així com tots aquells aspectes de difusió en què poden donar-se conflictes derivats de la gestió i aplicació de la propietat intel·lectual. Docent Cristina CalvetAdvocada especialitzada àmpliament en el sector cultural/artístic. Va ser responsable del Departament jurídic de l'Associació d'Actors i Directors Professionals de Catalunya, AADPC. Ha treballat al Fòrum Universal de les Cultures BARCELONA 2004, SA com advocada responsable de les contractacions artístiques produïdes dins i fora del Recinte del Fòrum. El seu primer contacte com a professional amb el sector artístic va ser amb l'Associació professional de representants, promotors i mànagers de Catalunya (ARC) en l'àmbit de la música, promoció de concerts, i representació artística.Membre del Comitè científic i professora en el Màster en Dret de la Propietat Intel·lectual i industrial de l'Il·lustre Col·legi d'Advocats de Barcelona; també professora en el Màster en Dret de la Societat de la Informació del mateix l'Il·lustre Col·legi d'Advocats de Barcelona. Docent també en: la Universitat Abat Oliva de Barcelona (Màster en Postproducció Audiovisual i en el Grau en Publicitat); Universitat Internacional de Catalunya (Responsable del Mòdul jurídic Màster en Gestió Cultural); Taller de Músics de Barcelona (curs de gestió musical); Universitat de Blanquerna (Màster universitari en ficció en cine i televisió. Producció, guió i realització), Escola de Cinema Bande a Part; Centre de Formació IL3 adscrit a la Universitat de Barcelona (Postgrau en Gestió Espectacles), Escola guionistes SHOWRUNNERS BCN, Màster en Producció i Distribució Cinematogràfica adscrit a la Universitat de Vic, entre d'altres. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-18 09:17 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409763097 | Biomarató: ciència ciutadana a la platja juliol | 2024-07-14 09:00:00 | 2024-07-14 12:00:00 | Obrirem inscripcions l'1 de juliolActivitat amb esnòrquel d'identificació i fotografia de la biodiversitat marina de les platges de Sitges, on col·laborarem amb el projecte de ciència ciutadana Minka.L'objectiu de l'activitat és aprendre a observar la biodiversitat de les nostres costes i fotografiar i identificar el màxim possible d'espècies.Per a tots els públics partir de 12 anys | https://www.diba.cat/documents/7543782/409633311/P4250354_pixiz.jpg/b65d11ae-6788-3ccd-a185-3dcd6738a1ee?t=1712743314725 | https://www.diba.cat/web/cem/-/biomarato-ciencia-ciutadana-a-la-platja-duplica-1 | Centre d'Estudis del Mar (passeig Marítim, 72. Sitges) | Centre d'Estudis del Mar (passeig Marítim, 72. Sitges) | 41.2271169,1.7894064 | 1 | Descripció de l'activitatEl punt de trobada serà a les 9 h al CEM ( Passeig marítim, 72 de Sitges). 9:00 h: Benvinguda, presentació de l'activitat i repartiment dels neoprens i material d'esnòrquel.09.15 h - 11.15 h: Desenvolupament de l'activitat d'identificació i fotografia d'espècies marines a les platges del CEM.11.15 h - 12 h: Presentació de la plataforma de ciència ciutadana Minka, posada en comú de les espècies observades i tancament de l'activitat. Des de l'organització de l'activitat disposem de tot el material d'esnòrquel necessari i càmeres subaquàtiques. Tot i això, si disposeu del vostre material, podeu portar-lo.Durant l'activitat ens submergirem amb tub i ulleres d'esnòrquel a les platges de Terramar i les Anquines amb l'objectiu d'identificar i fotografiar tentes espècies com poguem. Les fotografies de les espècies identificades es compartiran a Minka , plataforma de ciència ciutadana de l'Institut de Ciències del Mar.En el projecte “Platges del CEM” de Minka es comparteixen totes les espècies observades a les platges de La Barra, Terramar i Anquines al municipi de Sitges i d'aquesta manera contribuïm a promoure el coneixement de la biodiversitat del nostre litoral.Podeu consultar totes les observacions realitzades a les platges del CEM Una activitat de ciència ciutadanaLa ciència ciutadana és la recerca científica conduïda, parcialment o completament, per científics amateurs o no professionals. Els projectes sota aquesta accepció s'orienten a la generació de nou coneixement amb la participació activa i imprescindible de la ciutadania en alguna etapa del procés de recerca. La seva utilitat per la societat és important, ja que vincula la sensibilització amb la recerca activa de coneixement del medi natural més proper.Des del CEM volem contribuir a donar visibilitat sobre l'estat dels espais naturals de Sitges i de la seva biodiversitat alhora que donar a conèixer experiències de ciència ciutadana en aquest àmbit.Per a més informació: Programa de Ciència Ciutadana del CEM InscripcionsActivitat gratuïta amb inscripció prèvia. Obrirem inscripcions l'1 de juliol. Organització de l'activitatActivitat organitzada pel CEM amb la col·laboració d'Anèl·lides Serveis Ambientals | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | |||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409521414 | Al teu costat, fem un entorn més segur, prevenció de robatoris i estafes [Gelida] | 2024-09-17 11:00:00 | 2024-09-19 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/mossos+%281%29.jpg/8a5eb6de-7f72-f951-a69b-3d07cd845c14?t=1675077280115 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/al-teu-costat-fem-un-entorn-mes-segur-prevencio-de-robatoris-i-estafes-gelida- | Sala Santa Llúcia del CIC Gelida C/ Mossèn Jaume Via, 17, Gelida | Sala Santa Llúcia del CIC Gelida C/ Mossèn Jaume Via, 17, Gelida | 41.4398670,1.8639530 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba404946783 | Curs: La protecció legal del patrimoni cultural local | 2024-09-25 00:00:00 | 2024-09-27 23:59:59 | Curs per conèixer la informació bàsica sobre les diferents vies de protecció legal del patrimoni a salvaguardar. | https://www.diba.cat/web/opc/-/curs-la-proteccio-legal-del-patrimoni-cultural-local | online | online | 41.3955350,2.1575980 | 1 | Activitats organitzades per la Diputació de Barcelona; Jornades, congressos i seminaris; 2024; Formació de la Xarxa de Museus Locals | activitats_organitzades_per_la_diputacio_de_barcelona; jornades_congressos_i_seminaris; 2024; formacio_de_la_xarxa_de_museus_locals | Videoformació de 2h, durant 2 dies. | <p>Direcció i personal tècnic dels museus de la XML</p> | Objectius del curs:Introduir-se en els tipus de protecció legal del patrimoni cultural a Catalunya, històrics i vigents.Conèixer les afectacions de la legislació a escala local pel que fa a competències, obligacions i deures de les administracions, propietaris i ciutadans envers el patrimoni protegit. Continguts:Situació actual de la protecció legal del patrimoni cultural a Catalunya.Tipus de béns susceptibles de declaració i protecció: moble, immoble, immaterial, documental, bibliogràfic i natural.Marc legal: evolució i situació actual.Categories de protecció. BCIN, BCIL, béns catalogats.Procediment de declaració per a BCIN, BCIL i altres béns.Règim aplicable als béns integrants del patrimoni cultural catalàAltres tipus de protecció de béns patrimonials. Altres catàlegs. Professora: María del Agua Cortés Elía, tècnica de patrimoni cultural de l’OPC | nominatim/OK | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409521732 | Internet, xarxes socials i tràmits en línia [Castelldefels] | 2024-09-27 12:00:00 | 2024-09-27 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/internet.JPG/ca8e01a2-8766-c5c9-fe9b-beb4cde23660?t=1675077287164 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/internet-xarxes-socials-i-tramits-en-linia-castelldefels- | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | 41.2802240,1.9763910 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409521764 | Al teu costat, fem una llar més segura -Prevenció i actuació en cas d'incendi [Castelldefels] | 2024-10-25 12:00:00 | 2024-10-25 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/bombers.JPG/5d42be91-c32a-8a43-1f1d-73c713a4ae58?t=1675077282404 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/al-teu-costat-fem-una-llar-mes-segura-prevencio-i-actuacio-en-cas-d-incendi-castelldefels- | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | 41.2802240,1.9763910 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 | ||||||||||||||||||||||||||
| agendadiba409521921 | Mantenir una ment activa [Castelldefels] | 2024-11-29 12:00:00 | 2024-11-29 23:59:59 | https://www.diba.cat/documents/130988625/354254588/ment+activa+%281%29.jpg/17f2fc56-40d6-1fc9-19bc-d7f33b87d4b1?t=1675077278898 | https://www.diba.cat/web/teleassistencia/-/mantenir-una-ment-activa-castelldefels- | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | Edifici de la República Carrer d'Arcadi Balaguer, 29,Castelldefels. | 41.2802240,1.9763910 | 1 | A portada | a_portada | Des del Servei Local de Teleassistència, dins del Programa de prevenció de riscos i foment de l’envelliment actiu i saludable, es realitzen campanyes preventives amb l’objectiu de fomentar l'autonomia personal i afavorir l'empoderament de les persones grans, així com incorporar hàbits de vida saludable, incrementar-ne la participació social i reforçant els vincles amb la comunitat.Aquestes campanyes es poden fer en format xerrades al territori sota sol·licitud dels serveis socials municipals. Si com a municipi voleu sol·licitar una xerrada us podeu posar en contacte a través del correu següent: teleassistencia@diba.cat. | nominatim/TIMEOUT | Agenda corporativa | 2024-04-23 10:42 |
Estadístiques 2024
Agenda corporativa
Mitjana 2024: 9,23 consultes/dia
Sabies que...?
...pots recuperar les cinc biblioteques públiques més properes al cim de la Mola?
La nostre API Rest et permet interrogar les dades per recuperar, filtrar i ordenar tot allò que et puguis imaginar.